Atualmente os jovens estão diante de um emaranhado de informações,
porém não estão sabendo discernir o que está sendo tratado em um
pequeno texto ou figura ou outros dados que lhe são fornecidos ou que
eles observam.Nota-se que na maior parte das vezes, falta ânimo por
parte do alunado para ter uma visão mais observadora e interpretativa.
Pode -se dizer que sim ,estamos cada vez mais nos deparando com
situações onde os alunos não estão sabemos os significados das palavras
mais corriqueiras, deixando nós profissionais com mais incertezas, de
quem serão os nossos alunos de amanhã.Sendo assim os recursos
midiáticos são os responsáveis por boa parte da dispersão dos alunos em
sala, no entanto tais recursos podem e devem ser utilizados pelos
profissionais na educação de maneira direcionada para se alcançar
objetivos propostos na aula pelo profissional, auxiliando no processo de
aprendizagem do alunado.
Sabemos que não adianta fugirmos dessa era digital pois o nosso público que são os alunos estão cada vez mais inseridos nessa era, cabendo a nós, não competirmos com os meios de informações e sim nos aliarmos para diferenciar e atrair nossos alunos para compreenderem e serem críticos diante dos temas propostos.
Sabemos que não adianta fugirmos dessa era digital pois o nosso público que são os alunos estão cada vez mais inseridos nessa era, cabendo a nós, não competirmos com os meios de informações e sim nos aliarmos para diferenciar e atrair nossos alunos para compreenderem e serem críticos diante dos temas propostos.
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